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發展方向

以專業(Profession)、奉獻(Dedication)、創新(Creativity)、行動(Action)為願景,計畫(plan)、實作(do)、檢討(check)與行動(action)為精神,強調案例教學、實務研究與專業應用,其發展目標和重點特色如下:

(一)培養教育行政、評鑑專業和校務研究高階人才

(二)追求行政管理、教育評鑑與校務研究學術發展國際水準

(三)致力各級教育主管機關規劃執行各類政策與評鑑諮詢與服務工作

(四)滿足各級教育人員、行政主管及校務管理人員進修管道與專業發展需求

自我定位

本所致力於培育優秀教育行政領導人才,深耕教育品保與評鑑制度,發展高等教育校務治理與國際教育之特色品牌學術研究單位。

(一)優秀教育領導人才培育基地

(二)教育行政與評鑑議題學術先鋒

(三)高等教育校務治理與國際教育交流平臺