【博士班】
1、本所教師教研成就優、師資陣容堅強。歷經16年耕耘，已發展成兼具學術品質與社會聲望的特色研究所。
2、本所教師皆能貢獻專業所長，提供政府單位及產業所需之諮詢與協助，引領各級教育機構專業成長，政府政策前瞻規劃
與績效評估。
3、校院所提供獎助學金機會，協助學生實踐出國發表或移地研究之規劃。本所亦辦理國內學校行政、教育評鑑等參訪活動，
據以建立實務觀摩與經驗學習管道。
4、本所學生多為學校高階主管或對專業應用型研究具興趣者，理論與實務兼備，充分激盪出良好的學術研究氛圍。
5、學生就業方向
- 在教育機構部分：從事學校教師、學校行政人員、高階行政主管、大專校院教職或公職人員等；
- 在公務機關部分：擔任教育行政、一般行政、一般民政等類科之行政主管或博士後研究員等；
- 在評鑑單位部分：成為各級學校校務評鑑專業人員、企業人力資源績效評估專業人員等。
【碩士班】
1、本所教師教研成就優、師資陣容堅強。歷經16年耕耘，已發展成兼具學術品質與社會聲望的特色研究所。
2、本所教師皆能貢獻專業所長，提供政府單位及產業所需之諮詢與協助，引領各級教育機構專業成長，政府政策前瞻規劃
與績效評估。
3、校院所提供獎助學金機會，協助學生實踐出國發表或交換學生之規劃。國內亦辦理學校行政、教育評鑑等參訪活動，據
以建立實務觀摩與經驗學習管道。
4、本所規劃並執行臺北市各級學校品質保證及校長培育業務，除安排學生觀摩實習機會外，並提供各類工讀機會，幫助學
生減輕經濟壓力，使其較無後顧之憂，專心向學。
5、學生就業方向
- 在教育機構部分：從事學校教師、學校行政人員、高階行政主管或公職人員等；
- 在公務機關部分：擔任教育行政、一般行政、一般民政等類科之行政主管或研究助理等；
- 在評鑑單位部分：成為各級學校校務評鑑專業人員、企業人力資源績效評估專業人員等。
【碩士在職專班】
1、本所教師教研成就優、師資陣容堅強。歷經16年耕耘，已發展成兼具學術品質與社會聲望的特色研究所。
2、本所教師皆能貢獻專業所長，提供政府單位及產業所需之諮詢與協助，引領各級教育機構專業成長，政府政策前瞻規劃
與績效評估。
3、透過提供學生進修管道，促進其專業成長，使其理論與實務結合，並落實終身學習理念。
4、建立同儕交流平臺，共構學習分享網絡，推動資源共享機制。